Top

Οι στιγμές μας με τα παιδιά μας πολύτιμο φυλαχτό για τη ζωή τους!

Ζούμε σε μια εποχή που οι ρυθμοί είναι πολύ γρήγοροι και εμείς μοιάζουμε με καλοκουρδισμένα ρομποτ, τα οποία από το πρωί που θα σηκωθούν μέχρι να ξανακοιμηθούν το βράδυ βαδίζουν με τους ίδιους ξέφρενους ρυθμούς. Οι δύσκολες οικονομικές συγκυρίες απαιτούν από τους γονείς να δουλεύουν συχνά ατελείωτες ώρες για να καλύψουν τα έξοδα του σπιτιού, με συνέπεια οι ώρες που πραγματικά συναντιέται η οικογένεια και τα μέλη της περνούν χρόνο μαζί να είναι πολύ λίγες. Αποτέλεσμα όλων των παραπάνω είναι να δημιουργείται ένας ατελείωτος φαύλος κύκλος, όπου...

Ζούμε σε μια εποχή που οι ρυθμ...

Read More

Πώς μαθαίνουν τα παιδιά;

Συμβουλές, νουθεσίες, κήρυγμα, απαγορεύσεις, τιμωρίες αλλά και υπερβολικοί έπαινοι συνθέτουν το σκηνικό στο οποίο οι γονείς προσπαθούν να διαπαιδαγωγήσουν τα παιδιά τους και να τους μάθουν διάφορα πράγματα. Είναι κάτι που κληρονόμησαν και οι ίδιοι από τους δικούς τους γονείς, καθώς με αυτόν τον τρόπο μεγάλωναν οι παλαιότερες γενιές τα παιδιά τους. Είναι η πεπατημένη χρόνων, το οικείο και αυτόματο μοτίβο στο οποίο έχουν πατήσει πολλά παπούτσια και συνεχίζουν να πατάνε και τα δικά μας από φόβο μήπως και ξεφύγουν από το μονοπάτι και κάνουν κάτι...

Συμβουλές, νουθεσίες, κήρυγμα,...

Read More

Όταν σταμάτησα να βάζω τιμωρία τα παιδιά μου…

Είναι δύσκολο να ξεφύγεις από την πεπατημένη που σου έμαθαν οι γονείς σου, την οποία είχαν μάθει και εκείνοι από τους δικούς τους γονείς. Πολλές φορές τα παιδιά μας φτάνουν στα όρια μας και η μόνη λύση που έρχεται πρώτη, ασκεί εξουσία και είναι η πιο άμεση, είναι η λύση της τιμωρίας. Όμως με την τιμωρία ουσιαστικά δεν καλύπτεται η ανάγκη που κρύβεται πίσω από την ανεπιθύμητη συμπεριφορά, η οποία τις περισσότερες φορές είναι η ανάγκη για σύνδεση. Το να απομονώνουμε τα παιδιά και να τα στέλνουμε...

Είναι δύσκολο να ξεφύγεις από ...

Read More

Η σύνδεση με τα παιδιά προϋποθέτει τη σύνδεση με τον εαυτό!

Από το πρώτο δευτερόλεπτο της ύπαρξης μας, κατά την ενδομήτρια ζωή, είμαστε άρρηκτα συνδεδεμένοι με την μητέρα και τροφό μας, καθώς σε περίπτωση πρόωρης αποκοπής αυτού του δεσμού μπορεί να υπάρχει άμεσος κίνδυνος για τη ζωή μας. Αυτός ο δεσμός είναι πολύ σημαντικό να συνεχίζεται και μετά την γέννηση, με τους φροντιστές του βρέφους να ανταποκρίνονται άμεσα και έγκαιρα στις ανάγκες του. Αργότερα και με την είσοδο στη νηπιακή ηλικία, οι ισορροπίες αλλάζουν, καθώς προσπαθεί να βαδίσει το παιδί προς την αυτονομία και την ανεξαρτησία και...

Από το πρώτο δευτερόλεπτο της ...

Read More

Πώς η ανατροφή των παιδιών μας μπορεί να παρεμποδίζει την ανάπτυξη του εγκεφάλου τους

Σύμφωνα με έρευνες (https://sizefxi.gr//ccf.nd.edu/symposium/2012-symposium-presentations/) ο σύγχρονος δυτικός τρόπος που έχει επικρατήσει για την ανατροφή των παιδιών μας έχει φανεί ότι παρεμποδίζει την φυσιολογική ανάπτυξη του εγκεφάλου, αλλά και την συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών. Η Darcia Narvaez, καθηγήτρια ψυχολογίας στο πανεπιστήμιο Notre Dame, αναφέρει ότι λανθασμένες πρακτικές όπως η χρήση σκονογάλακτος, η απομόνωση των βρεφών στα δωμάτια τους ή η πεποίθηση ότι η γρήγορη ανταπόκριση στις ανάγκες των βρεφών τα κακομαθαίνει, έχει επηρεάσει αρνητικά την ανάπτυξη τους σε σύγκριση με 5ο χρόνια πριν. Αντίθετα, τα βρέφη τα οποία...

Σύμφωνα με έρευνες (https://si...

Read More

Τι συμβαίνει στο μυαλό των νηπίων σύμφωνα με τις νευροεπιστήμες;

Πολλές φορές τα παιδιά νηπιακής ηλικίας νιώθουμε σαν να μας φέρνουν στα όρια μας και αδυνατούμε να καταλάβουμε τις συμπεριφορές τους. "Γιατί παθαίνουν αυτές τις εκρήξεις θυμού; Γιατί μας κοιτάνε και ρίχνουν επιδεικτικά τους μαρκαδόρους κάτω; Γιατί δαγκώνουν το αδερφάκι τους; " Είναι μερικά από τα πράγματα που αναρωτιέται ένας ενήλικας που έχει ο ίδιος ή έχει αναλάβει την διαπαιδαγώγηση παιδιών νηπιακής ηλικίας. Ο Dean Burnett, νευροεπιστήμονας αναφέρει ότι τα πρώτα χρόνια της ζωής του παιδιού πραγματοποιούνται όλες οι απαραίτητες συνδέσεις στους νευρώνες του εγκεφάλου του. Εμείς οι ενήλικες...

Πολλές φορές τα παιδιά νηπιακή...

Read More

Παιδιά και συναισθηματική νοημοσύνη: πώς τα βοηθάμε να τη χτίσουν;

Για χρόνια το ακαδημαϊκό σύστημα είναι προσανατολισμένο προς το να "βοηθά" τους μαθητές να αναπαράγουν στείρα γνώση, την οποία δεν έχουν κατανοήσει και να ενισχύει τις γνωστικές τους δεξιότητες δίνοντας έμφαση στον αριστερό εγκέφαλο. Ακόμα και οι γονείς μας αγωνιούσαν πότε θα μιλήσουμε και γιατί αργούμε, πότε θα μάθουμε να διαβάζουμε και να γράφουμε, παραμελώντας κατά πάρα πολύ το κομμάτι της αναγνώρισης και της διαχείρισης των συναισθημάτων μας. Σαν υπνωτισμένοι και οι ίδιοι από τους δικούς τους γονείς να ακολουθούν την ίδια γραμμή πλεύσης: "Μάθε παιδί...

Για χρόνια το ακαδημαϊκό σύστη...

Read More

Γονεϊκότητα: “αιχμαλωτίστε” τις μαγικές στιγμές

Ο σύγχρονος τρόπος ζωής με όλα τα θέματα και τις δυσκολίες που χρειάζεται να αντιμετωπίσουμε στην καθημερινότητα μας, μας έχει κάνει να μην ζούμε στο "εδώ και τώρα" και να μην απολαμβάνουμε την στιγμή. Ο Αϊνστάιν έλεγε: " Υπάρχουν 2 τρόποι να ζούμε τη ζωή μας. Ο ένας είναι σαν τίποτα να μην είναι θαύμα, ενώ ο άλλος σαν όλα όσα ζούμε να είναι ένα μικρό θαύμα." Πόσο πολύ διαφορετικοί θα ήμασταν αν μπορούσαμε να συνειδητοποιήσουμε αυτές τις μοναδικές στιγμές στην καθημερινότητα μας και να κάναμε...

Ο σύγχρονος τρόπος ζωής με όλα...

Read More

Οι αγώνες εξουσίας με τα νήπια μας φέρνουν σε αδιέξοδα!

Πολλές φορές στην καθημερινότητα μας μπορεί να ερχόμαστε στα όρια μας, ειδικά αν έχουμε παιδιά νηπιακής ηλικίας στην οικογένεια. Τα παιδιά νηπιακής ηλικίας χαράζουν την πορεία τους προς την αυτονομία και την ανεξαρτησία, την οποία εμείς οι γονείς είναι σημαντικό να ενισχύσουμε. Οι ρυθμοί όμως στους οποίους κινείται η καθημερινότητα μας δεν μας βοηθούν στο να διατηρήσουμε χαμηλούς τόνους όταν αντιμετωπίζουμε δύσκολες συμπεριφορές των παιδιών μας, με αποτέλεσμα να μπλεκόμαστε σε αγώνες εξουσίας, οι οποίοι στο τέλος αποδεικνύονται όχι μόνο μάταιοι, αλλά και αδιέξοδοι. Το πιο εύκολο...

Πολλές φορές στην καθημερινότη...

Read More

Βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν τα συναισθήματα τους

Μέχρι πριν κάποιες δεκαετίες, υπήρχε η πεποίθηση ότι τα μωρά δεν μπορούσαν να νιώσουν συναισθήματα πριν καταφέρουν να μιλήσουν (πριν τα 2 έτη). Η πολύ σημαντική συμβολή των νευροεπιστημών επέδειξε ότι από τους πρώτους μήνες ζωής τα βρέφη βιώνουν στιγμές χαράς και ενθουσιασμού, φόβου, λύπης, αβοηθησίας και θυμού. Επιπλέον, οι έρευνες δείχνουν ότι τα παιδιά που έχουν μάθει να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τα συναισθήματα τους (να κάνουν δηλαδή αυτορρύθμιση), έχουν μακροπρόθεσμα καλύτερα αποτελέσματα στο σχολείο, τη δουλειά και στις σχέσεις τους. Το πιο σημαντικό στοιχείο για να μάθουμε...

Μέχρι πριν κάποιες δεκαετίες, ...

Read More